岡山市北区 児童発達支援 きもちとことばのはぐくみ教室

指導員の高橋です。

「としさんとふれあおう！」のタイトルで、

『お互いの顔に触れながら、目を合わせて、安心感を持つ。』

というねらいを持って、

個別療育で下記のようなことを行っております。

私の両手を、お子さんの頬に優しくあてて、目を合わせます。

そのまま、「いーち」「にー」「さーん」という感じで、ゆっくりと１０まで数えたりします。

そのあと、お子さんの両手を、私の頬にあててもらい、目を合わせて、同じようにゆっくりと１０まで数えたりします。

また、できるようであれば、私の右手の親指と人差し指で、お子さんの左の耳たぶを優しくつまみ、私の左手の親指と人差し指で、お子さんの右の耳たぶを優しくつまみ、目を合わせて、ゆっくりと１０まで数えたりします。

そのあと、お子さんにも、私の耳たぶをつまんでもらい、目を合わせて、同じようにゆっくりと１０まで数えたりします。

子どもたちは、はにかんだ感じで、照れながらやってくりたりします。

柔らかい頬や耳たぶに手で触れながら、目を合わせることにより、安心する気持ちを感じてもらえたらと思います。